Игры по развитию речи.




В старшем дошкольном возрасте, ребёнок уже самостоятельно строит предложения, но большинство звуков произносит неправильно из-за физиологической незрелости речевого слуха и мышц языка. Речевые игры и упражнения должны быть направлены на классификацию предметов, отнесению их к определённой категории, а также на закрепление правильного произношения звуков и формирование в речи ребёнка развернутых фраз и предложений. Сегодня дети старшей группы играли в словесные игры: «Подбери словечко», Какой, какая, какие?», а так же в дидактические игры «Составляем предложения», «Собери чемодан». В процессе игр развивается не только речь, но и формируется характер ребёнка, происходит становление его личности.